Deklaracja dostępności

 

Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Ukcie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej  https://spukta.edupage.org  zgodnie z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Niniejsze oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka  w Ukcie  https://spukta.edupage.org/

 

Daty publikacji i aktualizacji 

1. Data publikacji strony internetowej – 2020.06.04 

2.    Strona aktualizowana jest na bieżąco. 

 

Status pod względem zgodności z ustawą 

Zgodnie z wytycznymi dla dostępności treści internetowych w zakresie dostępności dla osób niepełnosprawnych (załącznik do ustawy z dnia 4 kwietnia 2019r. poz. 858) strona internetowa jest:  

- częściowo zgodna pod względem treści na niej zawartej: 

• pliki PDF, JPG itp. - redaktorzy starają się ograniczyć do minimum korzystanie z takich plików i osadzać teksty bezpośrednio w serwisie;
• brak poprawnego formatowania plików tak, by były one dostępne (np. powinny posiadać strukturę znaczników, czyli tagowanie); 
• serwis zawiera dokumenty PDF  lub  skany dokumentów., nie ma w nich dobrze zaznaczonej logicznej struktury;
• w części filmów nie ma napisów dla osób niesłyszących.

Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Ukcie dokłada wszelkich starań, aby dostępność i użyteczność strony internetowej była na poziomie WCAG 2.1. 

 

Skróty klawiaturowe

Na stronie internetowej można stosować standardowych skrótów przeglądarki internetowej.

 

Data sporządzenia Deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej 

Niniejsze oświadczenie sporządzono dnia 2021.03.30  

Oświadczenie sporządzono na podstawie samooceny dokonanej przez podmiot publiczny. 

 

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Agnieszka Kręciewska, spukta@o2.pl, nr telefonu 514836558.
Powyższymi drogami można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności. 

 

Informacje na temat procedury odwoławczej 

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji. 
Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie może złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.  

Link do strony internetowej Rzecznika Praw Obywatelskich   https://www.rpo.gov.pl/pl 

 

Dostępność architektoniczna 

Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Ukcie, Ukta 70, 12-220 Ruciane-Nida

 

1. Szkoła składa się z trzech budynków

2. Wejście główne na teren szkoły znajduje się w budynku nr 70.

3. Wejście dla osób z niepełnosprawnością ruchową znajduje się od wejścia głównego z lewej strony budynku (łącznik szkoły z hala sportową).

4. Dla osób na wózkach dostępne są korytarze, pomieszczenia, sale dydaktyczne i toaleta na parterze.

5. Brak windy na I i II piętro.

6. Jest pochylnia. Brak platform, informacji głosowych i pętli indukcyjnych.

7. Brak miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.

8. Jest możliwość wstępu z psem asystującym.

9. Jest możliwość umówienia spotkania z klientem na parterze budynku szkoły.

 

Informacja o dostępności tłumacza języka migowego 

Szkoła nie posiada tłumacza języka migowego. 

 

Aplikacja mobilna

Brak aplikacji mobilnej.