Dzień 02.05.2025 r. (piątek) jest dniem wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Uczniowie szkoły pozostają w domach.

Natomiast dzieci z oddziałów przedszkolnych mają zapewnioną opiekę w oparciu o potrzeby rodziców w godz. 7.00-13.30. Prosimy o zgłaszanie zapotrzebowania na opiekę do wychowawców grup. W tym dniu nie zapewniamy ciepłego posiłku.

19 kwietnia, przypada 82 rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim. Symbolem pamięci tego wydarzenia z wiosny 1943 roku jest żonkil, a to dlatego, że ostatni przywódca zrywu Marek Edelman w każdą rocznicę składał bukiet żółtych kwiatów pod Pomnikiem Bohaterów Getta. By podkreślić wyjątkowy charakter tego wydarzenia, uczniowie własnoręcznie przygotowali w ramach lekcji plastyki, papierowe żonkile, które są symbolem pamięci i nadziei. Nasza szkoła już po raz kolejny włączyła się w akcję społeczno-edukacyjną "Żonkile" organizowaną przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, która ma na celu propagowanie wiedzy na temat powstania w getcie warszawskim.

W dniu dzisiejszym nasi uczniowie wzięli udział w żywej lekcji historii przeprowadzonej przez grupę artystyczną „Rekonstrukto”. Rekonstrukcja, zatytułowana „Powstanie ’44. Bitwa o Polskę” przybliżyła losy Polaków i naszej Ojczyzny od momentu wybuchu II wojny światowej do Powstania Warszawskiego. Podczas występu uczniowie mieli okazję przyjrzeć się replikom sprzętu bojowego i wyposażenia, które były wierną reprodukcją używanych przez żołnierzy narzędzi w czasie powstania. Było to nie tylko ciekawe doświadczenie, ale i też lekcja patriotyzmu oraz szacunku dla bohaterów tamtych czasów.

Z radością informujemy, że uczennica naszej szkoły Maria Zawrotna zdobyła wyróżnienie w XLI Wojewódzkim Konkursie Recytatorskim "Spotkania z Poezją", który odbył się 27 marca 2025 r. w auli Pałacu Młodzieży przy ul. Emilii Plater w Olsztynie.

Organizatorem konkursu było Towarzystwo Kultury Teatralnej Warmii i Mazur.

Zajęcia w szkolnej świetlicy związane są z porami roku i różnymi świętami. Z okazji Dnia Teatru, bawiliśmy się w teatr. Hucznie świętowaliśmy nadejście wiosny. Podczas zajęć przyrodniczych z Panią Judytą z MPK poznaliśmy płazy naszej okolicy i ich zwyczaje. W czasie zajęć plastycznych wykonaliśmy ozdoby wielkanocne. Nie zabrakło też czasu na gry i zabawy na placu zabaw i w sali. Lubimy naszą świetlicę

Tradycyjnie przed Niedzielą Palmową uczniowie naszej szkoły wykonali własne ekologiczne palmy. "W Polsce tradycja procesji z palmami i święcenia palm wielkanocnych sięga XI wieku. Nosiła ona kiedyś nazwę Niedzieli Kwietnej, bo najczęściej przypada w kwietniu, kiedy pokazują się pierwsze kwiaty. Pojawiała się też często nazwa Niedziela Wierzbna lub Wierzbowa — ponieważ w Polsce nie było palm, wykorzystywano gałązki wierzbowe, które przyozdabiano pierwszymi wiosennymi kwiatami lub zielonymi roślinami. Dzień ten zamieniał kościół w kolorowy ogród kwiatów.

https://www.facebook.com/100057816213157/videos/679570254554161?locale=pl_PL

Konkurs plastyczny dla uczniów klas IV - VIII z okazji 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego.

Drodzy Uczniowie !

W 2025 roku obchodzimy tysiąclecie pierwszej koronacji Bolesława Chrobrego, która miała miejsce w 1025 roku. Z tej okazji zapraszamy Was serdecznie do udziału w konkursie plastyczno-historycznym pt. „ Bolesław Chrobry – pierwszy król Polski”. Zadaniem jest zaprojektowanie nowych wzorów banknotu z wizerunkiem Bolesława Chrobrego.

Dzisiaj uczniowie klas 1-3 oraz przedszkolaki obejrzały przedstawienie teatralne pt.”Wielkanoc u pani Wiosny” w wykonaniu teatru „Magik”z Białegostoku.

"Wiosenny budzik" z Panią Judytą z Mazurski Park Krajobrazowy w naszej świetlicy. O wiośnie wiemy dużo, a dzięki zajęciom z Panią Judytą, wiemy jeszcze więcej

W marcu w ramach projektu Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0 uczyliśmy się budować wartościowe relacje społeczne z nadzieją na lepszy rozwój emocjonalny i społeczny naszych uczniów. Rozmawialiśmy o znaczeniu dobrych relacji, naszych wartościach, ćwiczyliśmy w grupach i w parach jak lepiej się komunikować, aby być dobrze zrozumianym. Zapraszamy do zapoznania się z fotorelacją z prowadzonych zajęć.

Uczniowie i przedszkolaki miały okazję poszerzyć wiedzę oraz zrozumieć osoby w spektrum autyzmu poprzez pogadanki, filmy edukacyjne oraz wykonane plakaty

W ramach realizacji projektu "Wsparcie edukacji w Gminie Ruciane-Nida" uczniowie z klasy III i V wzięli udział w wyjeździe na Pływalnię w Piszu. Podczas zajęć na basenie uczniowie doskonalili umiejętność pływania oraz zapoznali się z zasadami bezpiecznego korzystania z wody. Zmęczeni i zadowoleni wszyscy wrócili do swoich domów.

W ramach realizacji projektu "Wsparcie edukacji w Gminie Ruciane- Nida" uczniowie klas VI - VIII brali udział w warsztatach antydyskryminacyjnych przeprowadzonych przez psycholog, panią Agnieszkę Racis, pracownika Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Piszu.

W ramach realizacji projektu "Wsparcie edukacji w Gminie Ruciane- Nida" uczniowie uczestniczący w zajęciach "Z kulturą za Pan Brat" wybrali się do Teatru im. Stefana Jaracza w Olsztynie na spektakl "Balladyna" w reżyserii Jarosława Kiliana.

W ramach realizacji projektu "Wsparcie edukacji w Gminie Ruciane- Nida" uczniowie klas 1-3

uczęszczają na zajęcia:

- zajęcia czytelnicze „Czytam, bo lubię”

- Terapię ręki

- zajęcia matematyczno- przyrodnicze „Matematyka w przyrodzie”

Do 7 kwietnia 2025 r. prosimy rodziców o składanie woli potwierdzenia uczęszczania do przedszkola

Potwierdzenie_woli_zapisu_dziecka